رتبه بندی یکی از متداول ترین ابزار برای رصد عملکرد آموزشی، شناسایی نقاط قوت، ضعف و ایجاد رقابت سالم بین دانشکده ها است.

جلسه گزارش صبحگاهی مشترک با کردستان عراق در مرکز طبی کودکان-قطب علمی طب کودکان کشور برگزار شد.